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Samsung anuncia semifinalistas do Prêmio Respostas para o Amanhã

Samsung anuncia semifinalistas do Prêmio Respostas para o Amanhã

Assessoria de Comunicação Samsung
12/08/2019
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Comitê técnico composto por representantes da empresa e educadores selecionou 20 projetos dentre 919 inscritos de todo Brasil


A Samsung selecionou os 20 projetos semifinalistas da 6ª edição do Prêmio Respostas para o Amanhã, iniciativa com a proposta de reconhecer projetos de investigação e experimentação científica e/ou tecnológica por estudantes do Ensino Médio público, com a orientação de seus professores, para propor respostas a problemas de suas comunidades. O professor orientador e até dois professores de cada um dos projetos semifinalistas serão premiados com um tablet da Samsung. A coordenação geral é do CENPEC Educação.

O Respostas para o Amanhã reconhece, desde 2014, soluções criativas relevantes para uma sociedade mais sustentável. Até agora o Prêmio contabiliza mais de 5,7 mil inscrições, 18 mil projetos e mais de 4 mil escolas participantes, com 10,2 mil professores e 153 mil estudantes.

A próxima etapa será no dia 28 de agosto, quando os dez projetos finalistas serão escolhidos. Os três vencedores nacionais serão anunciados em 30 de setembro, e a equipe melhor classificada será convidada a apresentar o projeto na Etapa regional, em São Paulo, junto aos vencedores dos demais países da América Latina. No período de 23 a 29 de setembro, ocorrerá a votação pelo Júri Popular no site do Prêmio, quando serão escolhidos 03 dentre os 10 projetos finalistas para premiação nessa categoria.

Para Isabel Costa, Gerente de Cidadania Corporativa da Samsung Brasil, o Prêmio Respostas para o Amanhã contribui para a formação pessoal e profissional dos jovens, além de incentivar o olhar para questões sociais. “A educação é fundamental para transformar a sociedade, e certamente o Prêmio é o primeiro passo para estreitar o contato dos alunos da rede pública com a tecnologia e com projetos de experimentação científica”.

A Diretora Executiva do CENPEC Educação, Mônica Gardelli Franco, destaca a criatividade de estudantes e professores e a diversidade de contextos que o Prêmio Respostas para o Amanhã tem impactado: “os 20 projetos semifinalistas nos mostram como é possível produzir conhecimento científico de qualidade em diferentes modalidades de ensino. Temos projetos produzidos por estudantes do Ensino Médio regular, integral e integrado ao técnico, em escolas urbanas e rurais de diversas regiões do País. A diversidade de temáticas das propostas também reflete a diversidade do Brasil e dos desafios de cada território”, avalia.

Confira os 20 projetos semifinalistas da 6ª edição do Prêmio “Respostas para o Amanhã”

EEM Ronaldo Caminha Barbosa
AGRI+: Combatendo a escassez de água e melhorando a agricultura com polímeros sustentáveis
Profª. orientadora: Jôseline Maria Sousa Nascimento
Profs. parceiros: Celiane Silva de Carvalho e Juciano Teixeira de Freitas
Cascavel / CE

IFPI – Campus Campo Maior
Assento móvel de acessibilidade para o passageiro com limitações de movimentos das pernas em automóveis de pequeno e médio porte
Prof. orientador: Flávio Luiz Silva de Carvalho
Profs. parceiros: Diego de Sousa Marques e Francisco Diasis Vieira de Araújo
Campo Maior / PI

EE Centro Estadual de Educação Profissional do Campo Milton Santos
Banana verde: uma alternativa para reduzir o uso e o descarte do plástico convencional na natureza
Prof. orientador: Robson Almeida da Silva
Profs. parceiras: Aline Amado e Miralva Oliveira
Arataca / BA

IFPI – Campus Teresina Central
Ben Hero: incluindo e reabilitando de forma lúdica!
Prof. orientador: Roosevelt Delano
Prof. parceiro: Francisco Marcelino Almeida de Araújo
Teresina / PI

CEFET-RJ – Unidade Maracanã
BioArm
Prof. orientador: Sidney Teylor de Oliveira
Rio de Janeiro / RJ

Escola Estadual Profª Maria das Dores Brasil
Biolarvicida: Senna alata l. no combate as larvas dos mosquitos Aedes aegypti, Culex quinquefasciatus
Profª. orientadora: Eliana Fernandes Furtado
Boa Vista / RR

Escola Estadual de Ensino Médio em Tempo Integral Tristão de Barros
Cocopack
Profª. orientadora: Vanessa Cristina de Medeiros Silva
Currais Novos / RN

IFPA – Campus Belém
Construção de banco de filtração de água de rio em 3 estágios fabricado em cerâmica extrativada e carvão ativado oriundo de caroço de açaí
Prof. parceiro: Thompson Reis da Silva
Belém / PA

EEMTI Marconi Coelho Reis
Desenvolvimento de biofilme a partir da Psidium guajava para aplicações diversas
Profª. orientadora: Heloína Lopes Capistrano
Cascavel / CE

CEDUP Abílio Paulo
Eletrocardiograma de baixo custo baseado na plataforma microcontrolada arduíno
Prof. orientador: Tiago Quartiero Pereira
Criciúma / SC

Centro de Ensino de Tempo Integral Poeta Antônio José
Empreendedorismo sustentável: Produção de folhas esqueletizadas para confecção de biojóias na comunidade do Jardim Brasília Santa Inês-MA
Profª. orientadora: Carmem Edime Silva Barroso
Prof. parceiro: José Inaldo Belfort
Santa Inês / MA

Colégio Estadual Dom Veloso
Engenharia sustentável: uso de resíduos na fabricação de tijolos ecológicos
Profª. orientadora: Ayanda Ferreira Nascimento Lima
Profs. parceiros: Adriano Rodrigues Teixeira e Maria Terezinha do Carmo Martins
Itumbiara / GO

EE Professor Sebastião de Oliveira Rocha
Estudo de óleos essênciais que possuam propriedades antifúngicas, antibacterianas e repelente
Profª. orientadora: Barbara Daniela Guedes Rodrigues
São Carlos / SP

IEE Guilherme Clemente Koehler
Fabricação de pavimentos intertravados utilizando resíduos da reciclagem de postes de concreto em substituição parcial do agregado miúdo (areia)
Prof. orientador: Luís César da Cruz de Souza
Ijuí / RS

EEEP Guilherme Teles Gouveia
Filtro Biorremediador: Utilização de microrganismos eficientes (EM’S) no beneficiamento de águas residuais em comunidades sem saneamento básico
Prof. orientador: Marcos Deames Araújo Silva
Profs. parceiras: Daniele Alves de Farias e Marcia Maria dos Reis da Costa
Granja / CE

Escola de Referência em Ensino Médio Odorico Melo
Potencial de clarificação e potabilização de água em estação móvel de tratamento de água com sementes de Moringa oleifera Lam, como agente coagulante
Prof. orientador: Gerlanio Lopes Cordeiro
Prof. parceiro: Jefferson Izaías Oliveira Laurindo
Parnamirim / PE

EE Angelo Scarabucci
Proteção dos pés para a cabeça: reutilização de resíduos produzidos na indústria calçadista na produção de um capacete sustentável para ciclistas
Prof. orientador: Henrique Pereira
Prof. parceiro: Paulo Roberto da Costa Lemos
Franca / SP

ETEC Polivalente de Americana
Reupilhagem: recuperação e reciclagem dos componentes de pilhas alcalinas
Profª. orientadora: Laís Barana Delbianco Zavanella
Americana / SP

Escola Estadual Nossa Senhora de Nazaré
Transformação das escamas de peixe em fibras algodonosas com aplicabilidades nas áreas da saúde e industrial, com sustentabilidade
Prof. orientador: Galileu da Silva Pires
Profs. parceiros: Hermison Brandão da Costa e Rosa Maria Vasques de Lima
Manacapuru / AM

EEEM Rui Barbosa
Uso de resíduos de peixe na agricultura familiar no município de Tucuruí-PA
Prof. orientador: Paulo Sérgio Melo das Chagas
Tucuruí / PA 


A premiação em cada uma das etapas


Projetos semifinalistas:
Cada professor orientador e até dois professores parceiros dos 20 (vinte) projetos semifinalistas serão contemplados com 1 tablet Samsung.

Projetos finalistas: Cada uma das escolas dos 10 (dez) projetos finalistas será contemplada com 1 (uma) TV Samsung 55” e 1 (um) notebook Samsung.

Vencedores nacionais:

1º lugar: Cada aluno da equipe vencedora será contemplado com 1 smartphone Samsung. O professor orientador e os 05 (cinco) estudantes representantes do projeto vencedor em 1º lugar também serão contemplados com uma viagem para São Paulo, no mês de novembro de 2019, para participação no Prêmio Respostas para o Amanhã América Latina.

2º lugar: 1 notebook Samsung para cada um dos alunos da equipe vencedora.

3º lugar: 1 tablet Samsung para cada um dos alunos da equipe vencedora.

Vencedores na categoria Júri Popular: Os três projetos escolhidos por votação do público receberão um troféu de reconhecimento

TAGS: Currículo Interdisciplinaridade Rede Pública de Ensino Prêmio Metodologia de Projetos Prática Educativa Intervenção Inovação Território